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《第六单元《单元学习任务》》课堂教学教案教学设计（统编人教版）下载
语文
学段： 高中
年级
高一
教材
书名：高中语文必修下册 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2019年 12 月
教学目标及教学重点、难点
教学目标：
1.认识“故事”的创作规律，如想象虚构、与现实生活的关系等。
2.从提高典型性，保持情节、人物与主题的一致性，重视细节描写等角度提升“讲故事”的的能力。
教学重点：
1.认识想象虚构的重要作用。
2.保持故事要素的一致性，强化细节的创作能力。
教学难点：
细节在“讲故事”中的重要作用。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
一、导入
二、认识“故事”的创作规律
三、讲好一个故事
四、结语
同学们已有记叙文写作经验，本学期阅读了中外小说。如何进一步提高写作质量，“讲好一个故事”？
（一）对“老规矩”作文的讨论