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《林教头风雪山神庙》课堂教学教案教学设计（统编人教版）下载
语文
学段：高中
年级
高一
教材
书名：高中语文必修下册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年 12 月
教学目标及教学重点、难点
教学目标：
1.引导学生分析林冲的形象特征，把握林冲从“忍”到“狠”的变化。
2.引导学生挖掘导致林冲从“忍”到“狠”变化的深层原因。
3.引导学生了解林冲所处的社会环境，理解小说的思想主题。
教学重点
分析林冲的性格特征。
教学难点
挖掘林冲从“忍”到“狠”变化的深层原因。
教学过程
教学环节
主要教学活动
设置意图
一、导入
二、赏析林冲的形象特征
三、探究从“忍”到“狠”的深层原因
四、分析小说社会环境
五、结语
上节课我们梳理了《林教头风雪山神庙》的情节，体会了这个故事的跌宕起伏。我们阅读小说，除了关注精彩的情节外，还要品读其中的人物形象，今天这节课我们就来探究主要人物林冲的形象特征。