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高中必修下册《烛之武退秦师》优质课教案教学设计下载
1.掌握“贰、鄙、过、知、蔽、以、而”等词的含义和用法,以及判断句和宾语前置。
2.分析梳理本文的论辩技巧。
【教学重点】
1.掌握“贰、鄙、过、知、蔽、以、而”等词的含义和用法,以及判断句和宾语前置。
【教学难点】
掌握论辩技巧
【教学设想】
以辩论的形式进行。
字词梳理,学生自主、合作、教师订正。
【教学过程】
一、导入
三国演义片尾曲《历史的天空》导入
自由朗读。
1.圈画不理解的词句。
2.结合课下注释,自主、合作、解决疑难问题。
3.师生共同探讨一些重要词语:行、军、辞、若、说、行李、东道主等,以及特殊句式。
默读,疏通文意。
精读课文,赏析人物
1.问题:分析烛之武形象特点
家国情怀。
智慧聪敏。
有胆又识。
结合第三段分析烛之武的说话艺术
1.
⑴甘拜下风