1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
统编北师大版高中必修第二册《Lesson 1 Avatars》新课标教案教学设计下载
1．概括和提炼文本中关于虚拟形象的主要信息；
2．找出并梳理虚拟形象在不同方面的具体影响；
3．反思与评价虚拟形象与人们的关系，并对网络安全问题进行辩证式思考。
教学重难点
通过阅读理解虚拟形象，并对虚拟形象与人们的关系进行评价。
教学过程
教学目标
教学活动与步骤
设计意图
评价要点
引入主题。
Step 1: Brainstorm
(1) Ss try to guess the word showing different electronic images on the Internet.
(2) The teacher shows a screenshot with different images in the class WeChat group and asks Ss to describe their images as well as its meanings.
创设生活情境，引入主题。激活学生脑中关于虚拟形象的已有认知，并在语境中激活相关词汇与短语。引起学生对该主题的兴趣。
学生能够描述自己的虚拟形象内容及意义。
Step 2: Predict
Ss raise different questions concerning the topic “avatars”.
引导学生预测语篇的主题和内容，帮助学生主动思考，铺垫语言和结构。
学生能够基于语篇标题提出关于虚拟形象的问题。
1．概括和提炼文本中关于虚拟形象的主要信息。
Step 3: Read for general understanding
(1) Ss read the article and check prediction.
(2) Ss summarise the key information about avatars.
学生通过阅读检验预测，获取语篇关于虚拟形象的主要内容并尝试提炼概括。