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高中必修第二册《Lesson 2 Apps》优质课教案教学设计下载
2．口笔头谈论信息技术的应用和影响；
3．合理、完整、全面地评价信息技术的发展。
教学重难点
谈论信息技术的应用和影响，评价信息技术的发展。
教学过程
教学目标
教学活动与步骤
设计意图
评价要点
引入主题。
Step 1 Lead-in
Talk about the quote from Klaus Martin Schwab.
The First Industrial Revolution used water and ________ power to mechanise production. The Second used ________ power to create mass production. The Third used electronics and information technology to automate production.
Step 2 Pair work
Use the questions to talk about information technology.
(1) What do people use it for?
(2) Why do people use it?
(3) How has it changed people’s daily lives?
充分利用教材内容，用“Quote … Unquote”其中一个引出本单元主题。
听前激活学生关于信息技术的已有知识，为听力活动做准备。
学生积极思考并回答与本单元主题信息技术相关的问题。
1．通过听获取说话人上网和使用多种应用程序的原因。
Step 3 Listening 1
Listen to Dialogue 1. Complete the information in the Text Builder.
Listen to it again if students have difficulty with the exercise.