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统编人教版英语高中必修第一册《Unit 4 Natural disasters》优秀教案教学设计下载
学习能力目标：
在听力当中，学生应该有效规划学习方法，选择恰当的策略与方法。这节课的训练目标是让学生有正确的预测和抓住问题的关键信息，从而用心去听来找寻关键信息。根据生活中实际情况和高考常见语境，我们不难发现提前预测和抓住题干中的w很重要，即what, where, when, why等等。
【教学重难点】
1．重点
在听力之前把握题干中的关键词，并标注出来；
（2）熟悉和数字、地点等相关的常见表达。
2．难点
（1）听力中涉及到数字一直是学生听力的难点，要让他们对于20以内的数字比较熟悉，才能听到之后立马反应过来；
（2）能够先通过读题，找到题干中的关键词。
【教学过程】
教学步骤
教学活动
设计意图
时间
Step-1 Before listening
Do you know what the disasters are?
这些图片可以激活学生的背景信息。
3分钟
Step-2
Listening for the 1st time
1st time listening:
Listen to the news reports and tick the disasters that you hear.
第一次听之前要先明确问题，熟悉话题背景。认识本单元相关话题词汇
5分钟
Step-3 Listening for the 2nd time and 3rd time if necessary.