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统编外研版高中必修第一册《Unit 6 At one with nature》新课标教案教学设计下载
1．语言能力目标
（1）全面掌握本课时重点单词/词组/句型（读/写/记/运用）；
（2）能够通过阅读文章，快速获取细节信息,并推断作者写作目的。
2．思维品质目标：
通过阅读文本，判断并获取细节信息；
利用思维导图（流程图）帮助自己理解文本。
3．文化意识目标：
（1）通过观察不同地区人们所处的不同自然环境，思考自然是如何影响人类生活的；
（2）通过学习龙脊梯田的相关知识，思考人类是如何改善自然环境为我所用的，从而树立起人与自然和谐相处的意识。
4．学习能力目标：
推测作者写作意图；判断事件发生的先后关系及相互影响。
【教学重难点】
1．重点
（1）全面掌握本课时重点单词/词组/句型；
（2）能够通过阅读文章，快速获取细节信息,并推断作者写作目的。
2．难点
（1）思维导图的制作或根据图示复述文章。
（2）理解人与自然的相互关系。
【教学过程】
Part 1. Starting out
Step 1 Video time
Watch the video and answer the questions.
What are the problems faced by Venice?
Are there any similar cities or towns in China? Introduce one to the class.
Step 2 Picture time