1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《Unit 1 Knowing me, Knowing you》课堂教学教案教学设计（统编外研版）下载
Grammar: past participle as adverbial
学科
英语
学段：高中
年级
高一年级
教材
书名：普通高中教科书英语 出版社：外语教学与研究出版社 出版日期：2019年 7 月
教学目标及教学重点、难点
教学目标：在本课结束后，学生能够：
1.在语境中使用与主题有关的词汇。
2.在语篇中发现并归纳过去分词作状语的用法，并辨别现在分词与过去分词作状语的区别。
3.在所提供的语篇中正确使用过去分词和现在分词做状语。
4.使用所学的语言知识去描述一次难忘的经历。
教学重点：在语篇中发现并归纳过去分词作状语的用法。
教学难点：使用所学的语言知识去描述一次难忘的经历。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
Step1
Lead-in
1. Teacher asks students to scan the text Absolute agony quickly and review what problems Ben had and how Agony Aunt helped solve the problems.
2. Teacher asks students to find out sentences with -ed forms and think about their functions in the sentences.
To review what students have learnt, and talk about the interpersonal relationship so as to get prepared for the next step.