高中必修第二册《第1节 运动的合成与分解》优质课教案下载

高中必修第二册《第1节 运动的合成与分解》优质课教案教学设计下载

【科学探究】通过迷你实验，探究曲线运动的条件和方向；通过分析小船渡河运动，初步体会等效替代的物理思想。

【科学态度与责任】能主动参加科技活动，有学习物理的内在动力；能体会物理学的技术应用对日常生活的影响。

【教学重点】理解曲线运动的条件，判定物体做曲线运动的方向及明确物体做曲线运动的条件，并且掌握运动合成与分解的方法。

【教学难点】理解合运动与它的分运动是等效替代的关系。

【导入新课】

（演示实验引入）

实验1：将手中的粉笔由静止释放，观察粉笔的轨迹。

粉笔的轨迹是直线，做初速度为0加速度为g的匀加速运动

实验2：将手中的粉笔以一定的速度斜向上抛出，观察粉笔的轨迹。

粉笔的轨迹是曲线

思考：如何分析曲线运动？

【新课讲授】

一、曲线运动

1、曲线运动：轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。

（展示生活中曲线运动的例子）

思考：物体在什么情况下才做曲线运动呢？（观察迷你实验，得出结论）

“观察钢球的运动轨迹”

（1）让钢球从斜槽上沿直线下滑，在水平面上做直线运动。

（2）在钢球运动路线的正前方或旁边放一块磁铁观察钢球的运动。

实验结论：当物体受到的合力的方向与速度方向不在同一条直线上时，物体做曲线运动。

2、物体做曲线运动的条件

（1）物体具有初速度。

（2）物体受到的合力的方向与速度方向不在同一条直线上，而是成一角度。

3、做曲线运动的物体，所受合力的方向总是指向曲线的凹侧。

思考：做直线运动的物体的速度方向与所受的合外力共线，如何判断曲线运动的速度方向呢？