统编人教版高中必修第一册《4 速度变化快慢的描述——加速度》新课标教案下载

统编人教版高中必修第一册《4 速度变化快慢的描述——加速度》新课标教案教学设计下载

4．能从变速直线运动的v-t图像理解加速度的意义。

一、加速度

1．定义：速度的 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(01)) 变化量与发生这一变化 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(02)) 所用时间的比值。

2．公式：a＝ eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(03)) eq ﹨f(Δv,Δt) 。

3．物理意义：表示速度 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(04)) 变化快慢的物理量。

4．单位：在国际单位制中，加速度的单位是 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(05)) 米每二次方秒，符号是 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(06)) m/s2或m·s－2。

5．矢量性：加速度是 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(07)) 矢量，它既有大小，也有 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(08)) 方向。

二、加速度的方向

1．加速度的方向：加速度a的方向与 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(01)) 速度的变化量Δv的方向相同。

2．加速度方向与初速度方向的关系：在直线运动中，如果速度增加，即加速运动，加速度的方向与初速度的方向 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(02)) 相同；如果速度减小，即减速运动，加速度的方向与初速度的方向 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(03)) 相反。

三、从v-t图像看加速度

1．v-t图像反映了物体的 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(01)) 速度随时间的变化规律。

2．速度均匀变化的直线运动的v-t图像是一条 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(02)) 倾斜的直线，直线的 eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(03)) 斜率k表示加速度，即a＝ eq ﹨o(□,﹨s﹨up1(04)) eq ﹨f(Δv,Δt) (如图所示)。

判一判

(1)加速度的大小反映了速度变化的快慢。(　　)

(2)速度变化越大，加速度越大。(　　)

(3)加速度是矢量，加速度的方向与速度方向相同。(　　)

(4)当加速度与速度方向相同但加速度在减小时，物体做加速运动。(　　)

(5)物体A的加速度为aA＝2 m/s2，则物体做加速运动。(　　)

(6)物体A的加速度为aA＝2 m/s2，B的加速度为aB＝－3 m/s2，则A的加速度小于B的加速度。(　　)

(7)在同一v-t图像中，图像倾角越大，对应物体的加速度越大。(　　)

提示：(1)√　(2)×　(3)×　(4)√　(5)×　(6)√　(7)√

想一想

(1)我国的新型战斗机歼－20飞得很快；小轿车比公交车起步快。以上两句话中的“快”的含义各是什么？