《1 圆周运动》优质课教学设计（统编人教版）下载

《1 圆周运动》课堂教学教案教学设计（统编人教版）下载

【科学探究】知道描述物体做圆周运动快慢的方法，进而引出描述物体做圆周运动快慢的物理量：线速度v、角速度ω、周期T、转速n等。

【科学态度与责任】体会物理知识来源于生活服务于生活的价值观，激发学生的学习兴趣。

【教学重点】

1．线速度、角速度、周期的概念。

2．线速度、角速度、周期的相互关系的理解和应用。

3．匀速圆周运动的特点。

【教学难点】

1、理解线速度、角速度、周期的物理意义及引入这些概念的必要性。

2、理解线速度的瞬时性和矢量性，理解匀速圆周运动是变速运动。

PPT

【新课导入】

在游乐场乘坐摩天轮时，人随摩天轮运动，轨迹为圆周。我们把这类轨迹为圆周或一段圆弧的机械运动称为圆周运动。和抛体运动一样，圆周运动也是一种常见的曲线运动。日常生活中，电风扇工作时叶片上的点、时钟指针的尖端、田径场弯道上赛跑的运动员等，都在做圆周运动。

将自行车后轮架起，转动脚踏板，注意观察：

（1）大、小两个齿轮边缘上的点，哪个运动得更快些？

（2）同一个齿轮上到转轴的距离不同的点，哪个运动得更快些？

（3）你能说出判断运动快慢的依据吗？

【新课讲授】

一 、线速度

在图 6.1-1 中，物体沿圆弧由 M 向 N 运动，在某时刻 t 经过 A 点。为了描述物体经过 A 点附近时运动的快慢，可以取一段很短的时间 Δt，物体在这段时间内由 A 运动到B，通过的弧长为 Δs。弧长 Δs 与时间 Δt 之比反映了物体在 A 点附近运动的快慢，如果 Δt 非常非常小， 就可以表示物体在 A 点时运动的快慢，通常把它称为线速度的大小，用符号 v 表示，则有

线速度的方向为物体做圆周运动时该点的切线方向。

★线速度

如果物体沿着圆周运动，并且线速度的大小处处相等，这种运动叫作匀速圆周运动。

特别提醒：

匀速圆周运动的线速度方向是在时刻变化的，因此它是一种变速运动，这的“匀速”是指速率不变。

二 、角速度