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《2 向心力》课堂教学教案教学设计（统编人教版）下载
由二者间的关系可得：v大的圆周运动ω不一定大，ω大的圆周运动v不一定大。
由于做圆周运动的物体线速度v不断变化，根据牛顿第一定律可知，物体受到的合外力一定不是零，所以圆周运动是变速运动，物体受到的合外力有哪些特点呢？
一、演示：1．学生手拉物体绕轴转动，感受手的拉力变化。
2．完成课本P27 6.2-1的思考与讨论，体会周运动的物体受力特点。分析小球受力情况（重力、支持力、拉力）。
思考课本P27课前问题。引入新课。
学生讨论回答，调动积极性 教学环节 教师活动预设 学生活动预设
问题：剪断细线后，小球运动方向？
根据受力分析得出：绳中的拉力即是物体受到的合外力。方向指向圆心。
大量事实和实例表明：做匀速圆周运动的物体所受到的合力总指向圆心。这种力称为向心力。
一、向心力
1.定义：做匀速圆周运动的物体所受到的合力总指向圆心，这个指向圆心的力就叫做向心力。符号：Fn
2.方向：始终指向圆心（与速度方向垂直或沿半径方向）
所以是变力，且时刻在变。
3. 来源：
如右图，一小球用细线拉着在水平面内做匀速圆周运动，分析小球受力情况，并分析小球向心力的来源。
得出：向心力是根据力的作用效果命名的，不是具有确定性质的力，它可以是某一个力，也可是几个力的合力或某一个力的分力。
4.作用效果：只改变线速度的方向，不改变线速度的大小。
练：1.判定正误：
①向心力既可以改变速度的大小，也可以改变速度的方向（×）
②无论物体是否做匀速圆周运动，物体受到的指向圆心的合力一定等于向心力（ √ ）
③圆周运动中，物体受到的合外力一定与速度方向垂直（ × ）
④做匀速圆周运动的物体受到的合外力就是向心力，大小方向都不变（ × ）
⑤做匀速圆周运动的物体受到的合外力就是向心力，也可以是某种性质的一个力来提供。（ √ ） 依据曲线运动特点得出：沿切线方向做匀速直线运动。
学生分析受力，得出来源，引导学生学会求解向心力的来源。 教学环节 教师活动预设 学生活动预设
练2.分析下列常见的圆周运动实例向心力的来源