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师梦圆高中物理教材同步人教版(2019)必修 第二册3 向心加速度下载详情
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高中必修第二册物理《3 向心加速度》最新说课教案教学设计下载

物理

学段: 高一第三学段

年级

高一

教材

书名: 普通高中教科书《物理》必修第二册

出版社:人民教育出版社 出版日期: 2019年 7 月

教学目标及教学重点、难点

教学目标:

1、知道匀速圆周运动中向心加速度大小的表达式,理解向心加速度与半径的关系,并会用来进行简单的计算。

2、了解分析匀速圆周运动速度变化量时用到的极限思想。

3、能根据问题情境选择合适的向心加速度的表达式。

教学重点:

向心加速度的大小和方向。

教学难点:

根据加速度定义推导向心加速度的大小和方向。

教学过程(表格描述)

教学环节

主要教学活动

设置意图

环节一:回顾直线运动中研究加速度的思路

问题1.在平直路面上,质量为1000 kg的汽车起步加速时牵引力为2000N。假定汽车受到的阻力大小为500N,汽车产生的加速度大小是多少?

问题2.一个物体在水平面上向东运动,某时刻速度大小为4m/s,然后开始减速,2s后该物体的速度减小为0。求物体的加速度大小及方向。

通过两个例题,总结研究加速度的思路。一条思路是从动力学角度出发,根据牛顿第二定律F=ma,先分析合力,再确定加速度。第二条思路是从运动学的角度研究加速度,根据加速度的定义a=Δv/Δt,先分析速度的变化量,再求加速度。下面我们将这两条思路借鉴到匀速圆周运动的研究中来。

唤起学生的记忆,将直线运动中学过的知识迁移到解决匀速圆周运动问题中来。