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《3 电势差与电场强度的关系》课堂教学教案教学设计(统编人教版)下载
3.理解电势与场强无直接的关系。
二、过程与方法
通过推导电场强度与电势差的关系,使学生的分析能力和推理能力得到进一步培养。
三、情感、态度与价值观
通过从不同角度认识电场强度与电势、电势差的关系,使学生在遇到具体问题时要注意分析,不要武断地下结论,使学生养成多角度多方面看问题的学习品质。
【教学重难点】
电势与场强无直接的关系;会用关系式U=Ed进行有关的计算。
【教学过程】
一、复习提问、新课导入
【提问】你学过哪些描述电场性质的物理量?
【学生答】电场的两大性质:①力的性质,由电场强度描述,可用电场线形象表示;②能的性质:由电势、电势差描述,可用等势面形象表示。
【提问】等势面有哪些特点?
【学生答】等势面的特点:①沿等势面移动电荷电场力不做功;②等势面与电场线垂直,且电场线从高电势指向低电势;③任两个等势面不相交。
【过渡】既然场强、电势、电势差都描述电场的性质,它们之间一定存在关系、什么关系呢?下面我们就来推导它们间的关系。
二、新课教学
1.电势差与电场强度的关系
【提问】在场强为E的匀强电场中,将一个带电量为q的正电荷由A点移动到B点,电场力做了多少功?
【学生答】
【提问】在场强为E的匀强电场中,将一个带电量为q的正电荷由A点移动到B点,电场力做了多少功?A、B两点间的电势差是多少?从A到C呢? 其中AB=S,AC=d;AB和AC的夹角为??。
【学生答】
解:
总结:从A到B与从A到C相同!
在匀强电场中,沿场强方向的两点间的电势差等于场强与这两点的距离的乘积。
在匀强电场中,场强在数值上等于沿场强方向每单位距离上的电势差
一起总结适用条件: