高中选修第一册《3 波的反射、折射和衍射》优质课教案下载

高中选修第一册《3 波的反射、折射和衍射》优质课教案教学设计下载

4．知道衍射现象是波特有的现象。

【教学重点】

1．波的反射规律和折射规律。

2．波发生明显衍射的条件。

【教学难点】

波发生明显衍射的条件。

【教学过程】

一、复习提问、新课导入

教师：前几节课我们学习了机械波的形成过程以及机械波的描述方法，今后几节课我们将要学习波的一些特有现象：波的反射和折射，波的衍射，波的干涉。这些现象是波动形式的共同特征，也是学好以后知识的基础。

教师出示幻灯片展示蝙蝠的“眼睛”和雷达的相关资料，引出波的反射。

二、新课教学

（一）波的反射

1．波的反射：波遇到障碍物会返回来继续传播，这种现象叫做波的反射。

观看回音壁的相关视频。

思考讨论并回答：同学们在日常生活中看到或听到的哪些现象是属于波的反射现象？

（1）回声是声波的反射现象。原因是对着山崖或高墙说话，声波传到山崖或高墙时，会被反射回来继续传播。

（2）夏日的雷声轰鸣不绝。原因是声波在云层界面多次反射。

（3）在空房间里讲话感觉声音响。原因是：声波在普通房间里遇到墙壁，地面，天花板发生反射时，由于距离近，原声与回声几乎同时到达人耳。人耳只能分开相差0.1s以上的声音。所以，人在房间里讲话感觉声音比在野外大，而普通房间里的慢帐、地毯、衣物等会吸收声波，会影响室内的声响效果。

（4）水波传到岸边也会发生反射现象。

下面我们通过水波的反射来研究波的反射特点。

【演示】在水波槽的装置中，把一根金属丝固定在振动片上，当金属片振动时，金属丝周期性的触动水面，形成波源，在水面上从波源发出一列圆形波。

将实验现象用投影仪投影在屏幕上。

实验现象：

（1）水面上形成一列圆形波。

（2）画面上的圆形是朝各个方向传播的波峰波谷。