高中选修第一册《2 动量定理》优质课教案下载

高中选修第一册《2 动量定理》优质课教案教学设计下载

3．能够运用动量定理解释有关现象，处理有关问题。

二、过程与方法

1．经历动量定理的推导过程，学会用数学方法研究物理问题。

2．用动量定理进行定量计算，提高学生定量计算的能力。

3．通过用动量定理处理实际问题，提高学生质疑、分析和解决问题的能力。

三、情感态度与价值观

1．培养学生的观察与动手能力，鼓励学生将所学知识用于日常生活、生产实践。

2．提高学生的交流能力。

【教学重点】

动量定理的推导及文字表述。

【教学难点】

应用动量定理解决实际有关问题。

【教学方法】

实验法、讲练法、讨论法

【教学工具】

2个鸡蛋、2个烧杯、布、刻度尺

【教学过程】

一、新课导入

演示：鸡蛋掉落。

图片：鸟撞飞机。

提问：鸡蛋为何完好？小小飞鸟何以能撞毁飞机这样的庞然大物？如果没有海绵垫在下面。鸡蛋还会完好吗？

教师：上节课学习了动量，同样都是动量由mv变成0，实验中有海绵和没有海绵这两者有什么不同？

二、新课教学

（一）动量定理

为了分析问题的方便，我们先讨论物体受恒力的情况。