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统编人教版高中选修第二册《2 磁场对运动电荷的作用力》新课标教案教学设计下载
4.了解v和B垂直时的洛伦兹力大小及方向判断。理解洛伦兹力对电荷不做功。
5.了解电视显像管的工作原理。
【教学重点】
1.利用左手定则会判断洛伦兹力的方向。
2.掌握垂直进入磁场方向的带电粒子,受到洛伦兹力大小的计算。
【教学难点】
洛伦兹力方向的判断。
【教学过程】
一、复习提问、新课导入
前面我们学习了磁场对电流的作用力,下面思考以下问题:
1.如图判定安培力的方向
若已知上图中:B=4.0×10-2T,导线长L=10cm,I=1A。求:导线所受的安培力大小?
解:F=BIL=4×10-2T×1A×0.1m=4×10-3N
答:导线受的安培力大小为4×10-3N。
2.猜想:电子以速度v垂直射入磁场,是否受到磁场力的作用?
二、新课教学
(一)洛伦兹力的方向
[演示实验]观察磁场阴极射线在磁场中的偏转
[教师]说明电子射线管的原理:
说明阴极射线是灯丝加热放出电子,电子在加速电场的作用下高速运动而形成的电子流,轰击到长条形的荧光屏上激发出荧光,可以显示电子束的运动轨迹,磁铁是用来在阴极射线周围产生磁场的,还应明确磁场的方向。
[实验结果]在没有外磁场时,电子束沿直线运动,蹄形磁铁靠近电子射线管,发现电子束运动轨迹发生了弯曲。学生用左手定则判断电子束弯曲方向。
[学生分析得出结论]磁场对运动电荷有作用。
提问:什么是电流?
学生答电荷的定向移动形成电流。
[教师讲述]磁场对电流有力的作用,电流是由电荷的定向移动形成的,我们会想到:这个力可能是作用在运动电荷上的,而安培力是作用在运动电荷上的力的宏观表现。