高中选修第二册《3 利用传感器制作简单的自动控制装置》优质课教案下载

高中选修第二册《3 利用传感器制作简单的自动控制装置》优质课教案教学设计下载

二、过程与方法

通过实验培养动手能力，体会传感器在实际中的应用。

三、情感、态度与价值观

在实验中通过动手组装和调试，增强理论联系实际的意识，激发学习兴趣，培养良好的科学态度。

【教学重点】

门窗防盗报警装置和光控开关的工作原理。

【教学难点】

根据已知的传感器设计门窗防盗报警装置和光控开关的电路。

【教学过程】

一、器材介绍

1．二极管：单向导电性，在正向电压作用下电阻很小，处于导通状态；在反向电压作用下电阻很大，处于截止状态。

2．三极管：全称应为半导体三极管，也称双极型晶体管、晶体三极管，是一种控制电流的半导体器件。其作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号，也用作无触点开关。

3．电磁继电器：电磁继电器是一种电子控制器件，它具有控制系统（输入回路）和被控制系统（输出回路），通常应用于自动控制电路中，它实际上是用较小的电流、较低的电压去控制较大电流、较高的电压的一种“自动开关”。

二、门窗防盗报警装置

1．目标效果：当门窗紧闭时，蜂鸣器不响，指示灯亮；当门窗被打开时，蜂鸣器发出声音警报，指示灯灭。

师生共同分析现象的实质：

靠近，蜂鸣器不响，指示灯亮；远离，蜂鸣器发出声音警报，指示灯灭。

让学生根据实质选择传感器，根据上节课所学可以选择使用干簧管。

2．实验器材和装置

（1）实验电路图

（2）实验器材

（3）电路工作原理

闭合电路开关S，系统处于防盗状态。

当门窗紧闭时，磁体M靠近干簧管SA，干簧管两个簧片被磁化相吸而接通继电器线圈K，使继电器工作。继电器的动触点c与常开触点a接通，发光二极管LED发光，显示电路处于正常工作状态。

当门窗开启时，磁体离开干簧管，干簧管失磁断开，继电器被断电。继电器的动触点c与常闭触点b接通，蜂鸣器H发声报警。