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高中必修第一册《第三节 氧化还原反应》优质课教案教学设计下载
教学的重点难点
重点：用化合价升降和电子转移的观点理解氧化还原反应。
难点：理解氧化还原反应的本质。
教学过程
教学
环节
教师
活动
学生
活动
设计
意图
环节一
【思考】
生活中常见的食物的腐败，金属的腐蚀和燃烧的现象，这些变化属于什么反应呢？今天我们就来认识这样的反应。
思考，可能回答氧化反应
从生活中的例子引入氧化还原反应，激发学生的求知欲。
环节二
探究
氧化
还原
反应
概念
特征
点燃