高中必修第二册《第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）》优质课教案下载

高中必修第二册《第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）》优质课教案教学设计下载

①杂种子一代产生的配子的比例为1∶1∶1∶1。

②杂种子一代的遗传因子组成为YyRr。

(3)通过测交实验的结果可证实

①F1产生4种类型且比例为1∶1∶1∶1的配子。

②F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。

2．自由组合定律

(1)发生时间：形成配子时。

(2)遗传因子间的关系：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。

(3)实质：在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

(4)

(1)测交实验必须有隐性纯合子参与(　　)

(2)测交实验结果只能证实F1产生配子的种类，不能证明不同配子间的比例(　　)

(3)多对相对性状遗传时，控制不同性状的遗传因子先彼此分离，然后控制相同性状的遗传因子再自由组合(　　)

(4)孟德尔在以豌豆为材料所做的实验中，通过杂交实验发现问题，然后提出假设进行解释，再通过测交实验进行验证(　　)

(5)遗传因子的自由组合发生在雌雄配子随机结合过程中(　　)

答案　(1)√　(2)×　(3)×　(4)√　(5)×

结合孟德尔测交实验过程分析：

1．测交后代的遗传因子组成取决于哪个亲代个体？为什么？

提示　取决于杂种子一代，因为隐性纯合子的绿色皱粒豌豆只产生一种配子。

2．两亲本杂交，后代性状出现了1∶1∶1∶1的比例，能否确定两亲本的遗传因子组成就是YyRr和yyrr？试举例说明。

提示　不一定。Yyrr和yyRr杂交，后代性状也会出现1∶1∶1∶1的比例。

3．如果对具有独立遗传的三对遗传因子的杂合子AaBbCc进行测交，子代中aabbcc所占比例是多少？

提示　。

二、孟德尔获得成功的原因及遗传规律的再发现

1．孟德尔成功的原因