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师梦圆高中生物教材同步人教版(2019)必修2《遗传与进化》第2节 自然选择与适应的形成下载详情
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统编人教版高中必修第二册《第2节 自然选择与适应的形成》新课标教案教学设计下载

1.适应的含义

(1)生物的形态结构适合于完成一定的功能。

(2)生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖。

2.适应是普遍存在的,但又是相对的。

二、适应是自然选择的结果

1.拉马克的进化学说

(1)主要内容

①当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的。

②各种生物的适应性特征是在进化过程中逐渐形成的。

③适应的形成是由于用进废退和获得性遗传。

(2)意义

①彻底否定了物种不变论。

②在当时具有一定的进步意义,肤浅的解释了适应的形成。

2.达尔文的自然选择学说

(1)自然选择学说的解释模型

适应形成的必要条件

①群体中出现可遗传的有利变异。

②环境的定向选择。

(2)自然选择学说的进步意义

①揭示了生物界的统一性是由于所有生物都有共同祖先。

②生物的多样性和适应性是进化的结果。

(3)自然选择学说的局限性

①对于遗传和变异的认识还局限于性状水平。

②不能科学地解释遗传和变异的本质。