统编人教版高中必修第二册《第3节 人类遗传病》新课标教案下载

统编人教版高中必修第二册《第3节 人类遗传病》新课标教案教学设计下载

1．遗传病的概念：由遗传物质改变而引起的人类疾病。

2．遗传病的类型

类型 概念 举例 单基因遗传病 指受一对等位基因控制的遗传病 多指、并指、软骨发育不全、白化病等 多基因遗传病 指受两对或两对以上等位基因控制的遗传病 冠心病、原发性高血压、青少年型糖尿病等 染色体异常遗传病 由染色体变异引起的遗传病 21三体综合征(唐氏综合征)等 二、调查人群中的遗传病

1．调查原理

(1)调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等。

(2)调查某种遗传病的发病率时，要在群体中随机抽样调查，并保证调查的群体足够大。

某种遗传病的发病率＝(某种遗传病的患者数/某种遗传病的被调查人数)×100%

(3)调查某种遗传病的遗传方式时，要在患者家系中调查，并绘制遗传系谱图。

2．调查过程

确定调查病例

制订调查记录表

明确调查方式

讨论调查时应注意的问题

三、遗传病的检测和预防

1．措施：主要包括遗传咨询和产前诊断等。

2．遗传咨询的内容和步骤

3．产前诊断

4．基因检测是指通过检测人体细胞中的DNA序列，以了解人体的基因状况。人的血液、唾液、精液、毛发或人体组织等，都可以用来进行基因检测。

基因检测可以精确地诊断病因。例如，某些疾病的发生与基因突变有关，找到突变基因，就可形成精确的诊断报告，帮助医生对症下药。

知识点一　人类遗传病

1．先天性疾病、家族性疾病与遗传病的比较