《第3节 种群基因组成的变化与物种的形成》优质课教学设计（统编人教版）下载

《第3节 种群基因组成的变化与物种的形成》课堂教学教案教学设计（统编人教版）下载

1．种群和种群基因库

(1)种群

①概念：三要素 eq ﹨b﹨lc﹨{(﹨a﹨vs4﹨al﹨co1(生活在一定区域,同种生物,全部个体的集合))

②特点：种群是生物繁殖的单位。

(2)基因库：由一个种群中全部个体所含有的全部基因构成。

(3)基因频率：一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值。

2．种群基因频率的变化

(1)可遗传变异的来源 eq ﹨b﹨lc﹨{(﹨a﹨vs4﹨al﹨co1(基因重组,﹨b﹨lc﹨ ﹨rc﹨}(﹨a﹨vs4﹨al﹨co1(基因突变,染色体变异))统称为突变))

(2)可遗传变异提供了生物进化的原材料的原因

① eq ﹨a﹨vs4﹨al(可遗传变,异的形成) eq ﹨b﹨lc﹨{(﹨a﹨vs4﹨al﹨co1(基因突变产生等位基因,通过有性生殖过程中的基因重组，,　可以形成多种多样的基因型))

②可遗传变异的结果：只提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。

3．自然选择对种群基因频率变化的影响

(1)原因：不断淘汰发生不利变异的个体，选择保留发生有利变异的个体。

(2)选择的对象

①直接作用对象：个体的表型。

②最终选择的对象：决定表型的基因。

(3)选择的结果

①基因方面：种群基因频率会发生定向改变。

②生物性状方面：导致生物朝着一定的方向不断进化。

二、隔离在物种形成中的作用

1．物种的概念：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。

2．隔离

(1)概念：不同群体间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。

(2)常见类型

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