高中必修第一册《第二节 细胞膜控制细胞与周围环境的联系》优质课教案下载

高中必修第一册《第二节 细胞膜控制细胞与周围环境的联系》优质课教案教学设计下载

2、举例说出细胞膜的选择 透性。

3、说出膜组成成分的生理作用。

4、说出植物细胞壁的组成和生理作用。

运用对照方法于课堂实验，提高学生的实验能力。

分析磷脂分子在不同条件下的排列方式，提高运用和处理信息能力。

探讨质膜结构模型，认同生物体结构与功能相统一的生物学观点，树立辩证唯物主义观点

1．教学重点：质膜的结构和功能。

2．教学难点：质膜的流动镶嵌模型。探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点

1、实验材料和用具

2、多媒体课件

教师活动 学生活动 教学意图 第一部分 活动 通过模拟实验探究膜的透过性

导入新课激发学习动机 展示图片

你了解细胞膜吗？

细胞膜作用有哪些？

细胞膜是细胞对外界环境的屏障，控制着物质的进出，保证了胞内环境的相对稳定，使细胞内的生命活动有序进行。

学生思考回顾之前所认识的细胞。

利用图片展示细胞图像和细胞膜图像，让学生带着问题去学习今天的知识，提高他们的学习兴趣。明确学习内容。

讲

授

新

课

（播放第二张PPT）

【提问】细胞膜的结构是如何与控制物质进出的功能相适应的呢？

【投影展示】半透膜：一些膜具有一定大小的孔径,水等小分子和离子可以自由通过,而蛋白质、淀粉等大分子则无法通过,这种膜称为半透膜。透析膜就是一种半透膜。

【提问】如果我们将淀粉溶液和葡萄糖溶液分别装入透析袋里(图2-9),那么,透析膜对两者的通透情况是否相同?细胞膜是否具有类似特性?