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统编浙科版高中必修第一册《第一节 细胞通过分裂增殖》新课标教案教学设计下载
描述分裂期细胞不同阶段的主要特点，概述有丝分裂的主要特征
制作植物细胞又是分裂装片，观察动植物细胞的有丝分裂过程
在此过程中渗透核心素养中的生命观，任何生物（除病毒）都是由细胞组成的，我们有共同的起源，自然界的生命可以说与我们息息相关，每个人都应当善待生命，保护护生命，维系地球
教学重点：细胞有丝分裂的过程
教学难点：分裂不同时期染色质的行为变化及DNA含量的变化
PPT
教师活动
学生活动
教的活动1
通过PPT展示，回忆细胞分裂过程中，染色质的形态在不同时期的变化
学的活动1
回忆、回答
教师活动2
PPT展示出动物细胞分裂过程图，由学生通过染色体的行为变化，排列出细胞分裂过程次序
学生活动2
思考、分析、回答
教师活动3
具体观察，每个时期的染色体及其他结构的变化（1）间期
学的活动3
分析，讨论和回答 记录 中心体加倍，染色质丝状 有核膜、核仁 教师再做具体补充
教的活动4
（2）提问，你认为如果要让复制的染色质平均分配到2个子细胞，下一个时期分裂前期，应该发生什么变化？据图分析，能说出变化吗？
学的活动4
自己观察、分析，得出结论
教的活动5