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高中必修中外历史纲要（上）《第8课 三国至隋唐的文化》优质课教案教学设计下载
【史料实证】通过阅读大量的史料，以及相关的作品，从中提取出有用的信息，培养学生阅读理解史料的能力。
【历史解释】理解与掌握相关的概念，对三车至隋唐时期所取得的文化成就有一个清晰的认识，对相关的历史事件能够解释的清楚。
【家国情怀】1.通过本课学习，使学生认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，才华过人，而且热爱祖国，关心民情，具有高尚的情操和爱国情感，以此教育学生做人应德才兼备。2.通过讲述隋唐时期我国同亚洲各国，这种友好交往对历史发展产生的重大影响；总结出唐文化的世界意义。3.通过学习本课，培养学生的艺术修养和鉴赏能力，诱发学生对书法、绘画艺术的兴趣和爱好。
重点：李春和赵州桥、“光耀千古的诗坛”。“世界艺术宝库莫高窟” 。唐朝与日本、天竺的交往。
难点：1.如何从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作，是本课的又一个难点。“灿烂夺目的书法和绘画”是本课的难点。2.因为大部分学生缺乏书画艺术修养，历史教师对这一部分的研究也不是很专业，这些都给本课的学习带来了难度。3.理解封建时代的对外交往为何如此频繁?它与当今的开放有什么区别?
本课涉及到的很多内容都与一些作品有关系，因此需要对一些作品及成就有一定的认识。对书法、画作有一定的鉴赏能力。对古代的科技有一定的了解。
一、儒学、道教与佛教的发展（儒学的困境与儒学复兴运动）
（1）魏晋南北朝时期，儒学的地位受到佛教和道教的冲击；
（2）儒、佛、道到唐宋时，已经出现了“三教合一”的倾向韩愈等人提出复兴儒学的主张；
（3）北宋相对宽松的文化 政策，北宋士大夫们掀起了一场声势浩大的儒学复兴运动。
二、文学
1.诗歌：李白（盛唐）“诗仙”《早发白帝城》、《蜀道难》
杜甫（盛－衰）“诗圣”“诗史”－－“三吏”“三别”
白居易（中唐）《秦中吟》《新乐府》，诗歌反映现实。
诗人
生活的时代
代表作
作品主要特点
李白“诗仙”
盛唐
《早发白帝城》《望庐山瀑布》《送孟浩然之广陵》等
既豪迈奔放，又清新飘逸，想象丰富，语言轻快
杜甫“诗圣”
盛唐转衰
《春望》《闻官军收河南河北》“三吏”“三别”等