统编人教版高中必修中外历史纲要（上）《第12课 辽宋夏金元的文化》新课标教案下载

统编人教版高中必修中外历史纲要（上）《第12课 辽宋夏金元的文化》新课标教案教学设计下载

【课程标准】

通过了解辽宋夏金元时期文化方面的新变化，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。

【教学重点】

程朱理学、文学艺术、科技

【教学难点】

理学的影响、少数民族文字

【整体设计】

1、结合辽宋夏金元时期政治和经济方面的时代背景，了解在时代背景下催生出灿烂辉煌，民族性与多样性共存的文化。

2、学习运用程朱理学，宋词元曲，文人画，三大发明技术的成熟和少数民族文字等史实或史料，论证它们对塑造民族性格，促进民族融合，并对东西方的交流创造条件的作用。

3、探究和感悟辽宋夏金元文化对推动中国古代传统文化传承和人类文明进步的重大意义。

【讲授新课】

一、背景（梦回旧时代）—辽宋夏金元 的时代背景

出示宋元时期的地图及风俗画思考归纳，辽宋夏金元时期的政治发展趋势及经济发展状况？

政治：民族政权并立，国家由分裂割据逐步走向统一，民族融合加强。

经济：农耕经济繁荣，商品经济发展，海外贸易发达。

二、内容（品文化盛宴）—辽宋夏金元文化的内容

（一）儒学的复兴：程朱理学

1、概况

教师引导学生思考：儒家思想的发展历程（春秋至战国至秦朝至汉代）引出问题，汉以后儒家思想的发展概况如何？

2、理学的含义

出示材料：理学以“理”(或“天理”)为核心，既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能维护封建统治的新儒学。

——岳麓版历史教材必修三《宋明理学》

根据材料归纳含义：理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想而形成的新儒学。

3、理学的思想体系

材料1：宇宙之间一理而已。 理者形而上之道也。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；