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高中必修中外历史纲要(上)《第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》优质课教案教学设计下载
【时空观念】
通过《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》教科书和配套课件,认识抗日战争的胜利所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
【史料实证】
通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,论证正面战场、敌后战场的特点及影响,提高学生探究分析历史问题的能力。
【历史解释】
引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。在全民族团结抗战中,中国共产党发挥了中流砥柱作用,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
【家国情怀】
通过教学让学生认识中华民族抗日战争胜利的历史意义,培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。
1.重点:正面战场、敌后战场的关系与作用
2.难点:多角度认识抗日战争的胜利
1.利用网络资源进行前期课前准备,提出问题请教师有目的性地准备课程资料。
2.学生课前预习,查阅相关背景资料,搜集有关资料。
【课堂导入】
通过相关图片,导入本课学习。
请同学们观察上面两幅图片,左图是平型关战斗结束后的第115 师一部;右图是平型关大捷战斗要图。大家思考一下,两幅图片反映的平型关大捷有何历史意义?面对日本的侵略,中国正面战场与敌后战场如何配合抗战?抗日战争最后如何取得胜利?这些正是我们这节课所要探讨的主题。
【讲授新课】
正面战场的抗战
问题情境
请同学们结合教材内容及所学知识,用表格形式概括正面战场有哪些主要会战?有何结果及影响?
自主学习
图片情境
视频情境
播放视频——台儿庄战役
问题情境
请同学们结合教材内容及所学知识,指出当时中国是如何进行战略大迁移的?有何影响?