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How to answer?
Let’s act
Now let’s act the cartoon in roles.(学生活动准备1分钟，请两组表演。)
Activity 1 Let’s review
Free talk
Introduce your friends
Look at the pictures and answer.
How does Mike introduce Helen?
How do they offer Helen ?
How to answer?
Let’s act
Step 2 Let’s find.
1. Let’s find food
T: Let’s look at the picture, what food do they have?
（学生依次按照所圈食物大声说出英语单词，黑板呈现。）
an egg an ice cream
︶ 连读 ︶ 连读
2. Let’s find friends.
Rules:看单词，请拥有相应图片的同学迅速起立并举起图片读一遍。(课前发给学生相应的图片，屏幕上呈现一个单词，相应的同学迅速站起来并举起图片大声读出来。)
3. Let’s find the trouble.
Let’s write the words.
Look at this picture, right?
What’s wrong?.
总结Learning tip:书写时我们要注意：
1.字母笔顺。
2.字母在四线三格中的位置。
3. 单词与单词之间要有一个字母的距离。
Activity 2 Let’s find.
1. Let’s find food.
an egg an ice cream