统编鲁教版高中必修第一册《第一节 自然灾害的成因》新课标教案下载

统编鲁教版高中必修第一册《第一节 自然灾害的成因》新课标教案教学设计下载

地理实践力：通过视频、图片对自然灾害的观察，分析自然的成因及危害，激发学生对大自然的探索欲望。

人地协调观：理解自然灾害造成的主要危害，以及人类对自然灾害产生的影响，从而树立人地协调观。

1. 影响自然灾害损失的因素

2. 自然灾害的类型

3. 常见自然灾害的成因、危害及分布

教师准备：课件、投影仪等；发学案。

学生准备：结合学案课前预习。

【课堂导入】我们上节课了解了常见的自然灾害类型，这节课我们继续深入学习，来看看常见的自然灾害的成因以及危害。

地 震

【教师讲解】讲解地震的定义以及地震灾害：

Ⅰ、定义：一定区域内地面震动的现象。地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。

由地震造成的灾害叫地震灾害。地球上每年发生约数百万次地震，其中绝大多数地震是人们感觉不到的。造成严重灾害的地震每年大约有10多次，造成特别严重灾害的地震每年大约有1-2次。

【学生活动】讲述现实中所了解的地震造成的危害

【教师总结】地震的危害：

1、直接灾害破坏

地震直接灾害是地震的原生现象，如地震断层错动，以及地震波引起地面振动，所造成的灾害。主要有：地面的破坏，建筑物与构筑物的破坏，山体等自然物的破坏（如滑坡、泥石流等），海啸、地光烧伤等。

2、次生灾害

地震次生灾害是直接灾害发生后，破坏了自然或社会原有的平衡或稳定状态，从而引发出的灾害。主要有：火灾、水灾、毒气泄漏、瘟疫等。其中火灾是次生灾害中最常见、最严重的。

3、破坏程度

地震灾害破坏程度，除了与震级大小有关外，还与震源深度、距震中远近、震中区的地质条件、建筑物的抗震性能、人们的防震抗震意识、应急措施和预报预防程度等有关。

4、破坏特点

地震成灾具有瞬时性。地震在瞬间发生，地震作用的时间很短，最短十几秒，最长两三分钟就造成山崩地裂，房倒屋塌，使人猝不及防、措手不及。人类辛勤建设的文明在瞬间毁灭，地震爆发的当时人们无法在短时间内组织有效的抗御行动。

地震造成伤亡大。地震使大量房屋倒塌，是造成人员伤亡的元凶，尤其一些地震发生在人们熟睡的夜间。地震还易引起火灾、有毒有害气体扩散等次生灾害。

【教师讲解】讲解地震的成因以及地震类型

Ⅲ、地震的成因