统编鲁教版高中必修第二册《第一节 人口分布》新课标教案下载

统编鲁教版高中必修第二册《第一节 人口分布》新课标教案教学设计下载

综合思维：结合图文资料，能够举例说明影响人口分布的因素，综合分析其人口分布的合理性。

人地协调观：通过学习世界人口分布规律及其影响因素，认识到地理环境对人类活动的影响，深刻认识人地关系。

1、结合材料，描述世界人口分布的特点和规律

2、运用资料，分析影响人口分布的因素

教师准备：导学案、课件、投影仪等

学生准备：提前预习完成导学案。

【新课导入】全世界75亿人口他们主要分布在哪里？为什么这样分布，受什么因素的影响？引出本节课的主题—世界人口分布。

学生：思考，自由回答

展示学习目标，让学生明确本节课的学习内容

【新课讲授】

在学习世界人口分布特点和规律之前，我们先来了解两个基本的概念，请同学们思考什么是人口分布，人口分布的衡量指标又是什么？

学生：思考、回答

教师：点评、讲解

一、人口分布

人口分布是指一定时间内人口在一定地区范围的空间分布状况。

2、衡量指标--人口密度

（1）概念：是指单位土地面积上居住的人口数，它反映一定地区的人口密集程度。

（2）计算公式：人口密度=（人口数量/单位面积）*100%

过渡：了解了这两个基本概念，接下来我们一起来学习世界人口分布的状况如何。

小组活动：结合图1-1-2 世界人口分布示意图（2016年），概括出世界人口分布的特点和规律。

学生：小组讨论，回答

教师：点评，讲解、归纳

世界人口分布

特点：明显的不均衡，形成明显的稠密区和稀疏区，东亚、东南亚、南亚以及西欧和北美东北部等，都是人口稠密区，南极洲以及一些荒凉海岛，至今尚无人长期定居。

规律：