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统编人教版高中必修第二册《第一节人口分布》新课标教案教学设计下载
核心素养目标
课程标准
运用资料,描述人口分布特点及其影响因素
综合思维
能够通过案例说明影响人口分布的因素,会综合分析地理环境对人口分布的影响。
核
心
目
标
1.了解世界人口的分布特点。
2.结合实例,分析自然因素和人文因素对人口分布的影响。
区域认知
掌握世界人口分布特点和规律,了解不同区域人口分布状况。
地理实践力
了解自己家乡人口分布特征,并分析原因。
人地协调观
通过学习世界人口分布规律及其影响因素,认识到地理环境对人类活动的影响,深刻认识人地关系。
1、结合材料,描述世界人口分布的特点和规律
2、运用资料,分析影响人口分布的因素
多媒体 自制教具
〖新课导入〗从教材图1.1卫星影像世界地图导入。
全世界75亿人口有40亿居住在图中圆圈所在范围,占全球人口总数的一半以上,为什么这里的人口这么多?地球上人口有着怎样的分布规律呢?
图1.1 卫星影像世界地图
一、世界人口的分布(教师板书)
学生阅读教材和图1.2世界人口分布(2014年),讨论和思考世界人口分布的基本特点。