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《第一节 人口分布》课堂教学教案教学设计（统编湘教版）下载
地理实践力：利用图表和实地调查，培养学生读图和调查分析能力；通过案例分析法、角色扮演法，小组讨论法等，掌握世界人口分布的特点。
人地协调观：掌握世界人口分布特点及影响因素，深刻理解人口分布与自然环境、人文环境的关系。
了解世界人口分布的特点。(重点)
掌握世界人口分布特点和人口分布的影响因素。(重点)
结合图文资料，说明人口分布与自然地理环境、人文地理环境的关系。(难点)
教师准备：课件、学案。
学生准备：结合学案，课前复习。
主要环节与时间
师生活动
新课导入
【老师】展示世界人口分布图片
【老师】第一章 人口与地理环境（板书）
第一节 人口分布(板书)
核心素养目标展示
【老师】展示：
核心素养目标
区域认知：结合案例，探究世界人口分布的特点。
综合思维：能够用各种事例说明影响人口分布的因素。
地理实践力：利用图表和实地调查，培养学生读图和调查分析能力；通过案例分析法、角色扮演法，小组讨论法等，掌握世界人口分布的特点。
人地协调观：掌握世界人口分布特点及影响因素，深刻理解人口分布与自然环境、人文环境的关系。
新课过程
【老师】
一、世界人口分布（板书）
1、世界人口分布极不平衡（板书）
纬度来看，世界人口主要分布在中低纬度地区。