高中必修第二册《第二节 人口迁移》优质课教案下载

高中必修第二册《第二节 人口迁移》优质课教案教学设计下载

2．运用本地人口资料，探究本地人口迁移的状况及产生影响。

【学情分析】

高一学生开始具有相对独立的价值判断能力和独立思考意识，有探究的渴望和信心，但学习方法和习惯还待养成。而教学的主要目的是教学生学会学习。因此在课堂上，教者鼓励学生独立思考、自主学习、合作探究，主动参与教学过程，掌握学习方法，形成良好的学习习惯，充分尊重了学生的主体地位。

【教学目标】

根据对课标及教材内容的分析，结合地理学科的特点和学生的特征，按照地理新课标的要求来确定的教学目标如下：

知识与技能

1．了解人口迁移的概念与分类，了解国际和我国人口迁移的特点。

2．理解人口迁移的“推拉理论”，明确引起人口迁移的主要因素。

3．运用本地人口资料，探究本地人口迁移的状况及产生影响。

过程与方法

1．通过实例对比，明确人口流动与人口迁移，国际人口迁移与国内人口迁移的区别。

2．通过阅读材料，分析案例，归纳出影响人口迁移的因素，加深对相关知识的理解。

情感与价值

通过社会调查，运用生活实例，激发学生学习地理，探究社会的兴趣，通过与他人合作交流，形成正确的人口观、环境观和全球意识。

【教学重点】

1．人口迁移的概念和分类。

2．引起人口迁移的主要因素。

【教学难点】

1．人口迁移的“推拉理论”；

2．国际人口迁移及我国人口迁移的特点及影响。

【教学准备】

1．设计、制作教师上课使用的多媒体课件。

2．由学生自由组合，确定课堂讨论的学生分组。

【教学过程】

[导入新课]