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高中必修第二册《第三节 城镇化进程及其影响》优质课教案教学设计下载
3.通过学习发达国家与发展中国家城市化的异同,培养学生辩证思维能力及科学的城市发展观。
1.城镇化的进程、城镇化的地域差异及其成因。
2.城镇化过程中出现的问题以及对应解决措施。
3.能举例说明城镇化对地理环境的影响。
教师准备:挂图、课件、投影仪等;发学案。
学生准备:结合学案课前预习。
【导入新课】
教师课件展示《世界夜间灯光分布图》,并介绍:苏奥米国家极地轨道伙伴卫星(Suomi NPP)是美国最新一代气象卫星。其搭载的可见光/红外成像辐射仪(VIIRS)传感器,能够过滤掉极光、森林火光等非城市灯光,捕获到城镇中居民点、车流、路灯等发出的低强度灯光。教材图2-32是科研人员通过收集该卫星2016年多个月份的数据,合成得到的卫星影像。读图思考:
1.对照世界地图,看一看世界城市分布与夜间灯光分布是否一致。
2.世界上有的区域夜间灯光闪耀,有的区域夜间则一片漆黑。夜间灯光分布为什么会有如此大的差异呢?
【讲授新知】
一、城镇化
什么是城镇化?
(通过图分析城镇化的内涵,本部分可以采取学生讨论→学生讲解→教师评价→教师总结的程序进行)
1.城镇化概念:城镇化又叫城市化,是指人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为城市地区的过程。
2.城镇化表现
(1)城镇人口占总人口的比重持续上升
(2)劳动力从第一产业向第二、第三产业逐渐转移
(3)建设用地规模不断扩大
(4)乡村景观逐渐转化为城市景观
(5)人们的生产方式、生活方式、文化、价值观念等随之发生显著变化。
教师讲解:衡量城镇化水平的最重要指标是城镇人口占总人口的比重。
教师课件展示“上海浦东陆家嘴一带”景观的变化图片或视频,帮助学生理解城镇化的概念及其对应表现。
3.主要动力
教师引导学生理解:一个国家和地区城镇化的水平,体现其工业化程度和社会经济发展水平。经济发展是城镇化的主要动力。