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高中必修第一册《第二节 地理信息技术的应用》优质课教案教学设计下载
1.说明全球导航卫星系统在定位、导航中的应用。
2.了解遥感技术在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
3.了解地理信息系统的应用。
训练学生能根据现象发生时的实际情况,准确判断应当采用何种技术监测、处理该现象,并给出预测方案。同时在一个个案例中,帮助学生树立“保护环境”意识。训练学生能利用地理信息技术的成果判断该区域的具体状况。学生能够使用地理信息技术监测自然灾害问题。从而达到训练学生综合思维和区域认知能力,增强地理实践力的目的。从而帮他们树立正确的资源观,增强他们保护环境的意识,促进人地协调发展。
各种地理信息技术的实际应用
导学案,自制PPT
一.导入新课
地理学与计算机的结合,产生了当今的现代地理信息技术,包括遥感(RS),地理信息系统(GS),全球定位系统(GPS),统称3s技术,3s技术已经广泛应用于国防,地质勘探,水利工程,林业工程,汽车导航等。3s技术已经悄然地应用到我们生活的各方面,因此应该让学生了解3S,向学生展示3s技术在他们生活中,在国民经济建设中应用。
二、基础知识一扫光
地理信息技术是指获取、记录、加工、管理和传播地理信息的各种技术手段,主要有全球导航卫星系统(GNSS),遥感(RS)和地理信息系统(GIS)。
(一)全球导航卫星系统及其应用
1.概念:是能在地球表面或近地空间的任何地点,提供全天候的三维坐标、速度、时间信息的导航定位系统。
2.种类:
全球导航卫星系统
简称
国家
特点
全球定位系统
GPS
美国
发展最早,也比较完善,在世界范围内使用广泛
格洛纳斯全球导航卫星系统
GLONASS
俄罗斯
伽利略导航卫星系统