高中必修第一册《第七节 植被与自然地理环境的关系》优质课教案下载

高中必修第一册《第七节 植被与自然地理环境的关系》优质课教案教学设计下载

3.说明植被与自然环境的关系。

通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系，培养学生综合思维能力和地理实践能力，树立起他们正确的人地协调观。

了解、掌握主要植被的分布及生长特点，说明植被与所在区域自然环境的关系。

导学案，自制PPT

教师：

导入：俗话说：“大千世界无奇不有”，请大家观察一下老师展示的图片（热带雨林、温带落叶阔叶林、温带草原、苔原），思考一下是什么原因导致出现图片上的不同景观的。

学生：思考回答。

教师：展示相同区域人类参与前后地表植被改变状况图片，引导学生思考植被变化对环境的影响。学生：思考回答。

教师：今天，我们就带着这样的问题一起走进《植被与自然环境的关系》这一课，揭开植被与自然环境的关系的面纱。

教师：首先，我们先梳理一下本节重要知识点，请大家拿出《导学案》。

师生共同梳理知识点。

一、世界主要植被类型

1.热带植被

(1)热带雨林

①分布：主要分布在南北纬10°之间的南美洲亚马孙河流域、非洲刚果盆地、亚洲东南亚地区。

②特征：植物种类丰富，植物群落结构复杂，四季常绿。

③作用：维持地球生态平衡的重要生态系统，影响全球环境。

(2)热带稀树草原(萨瓦纳)

①分布：主要分布在热带较干燥的地区。

②特征：散生在草原中的旱生乔木多为矮生、多分枝，具有大而扁平的伞形树冠。典型植物为猴面包树。

2.亚热带植被

(1)常绿阔叶林：主要分布在亚欧大陆东岸。亚热带地区湿润季风气候条件下的森林植被。

(2)常绿硬叶林：主要分布在地中海气候区。叶坚硬革质，叶面常被茸毛或退化成刺，树皮粗糙。

(3)亚热带荒漠草原：主要由旱生灌木和禾草组成。

3.温带植被