统编中图版高中必修第一册《第七节 植被与自然地理环境的关系》新课标教案下载

统编中图版高中必修第一册《第七节 植被与自然地理环境的关系》新课标教案教学设计下载

综合思维：利用所学，探究不同地区植被的性质的相关原因，并结合物理、化学和生物等相关知识，解析相关地理现象，培养学生的综合思维。

地理实践力：运用实验、通过野外观察，不同地区的植被以及同一个地区不同季节的植被等，观测不同地区植被的特征,描述其的主要特点，培养学生在野外动手和观测的能力，从而更好的提高学生的地理实践力。

1、重点：结合实例，认识不同的生态系统（类型）。

2、难点：能够结合实例，说明不同生态系统（类型）对人类活动的影响。

多媒体 自制教具、地貌景观模型

【导入新课】

探究：乞力马扎罗山 ?

思考：分析左图山顶周边色彩多变化的原因？

【板书】1、植物群落。

【启发提问】什么是植被？植被分为哪两种？

学生分组讨论后回答，相互启发补充。

【教师讲解】地球上任何植物都不是单独存在的，在一定环境空间内生长的同一种植物的个体集群，称为植物种群；生活在一定区域内的所有植物种群，则称为植物群落。陆地表面分布着各种类型的植物群落，如森林、灌丛、草原和荒漠等。覆盖地表某一区域的植物及其群落，称为植被。植被分为自然植被和人工植被。

【板书】2、世界主要植被类型。

【启发提问】热带植被包括哪几种？

学生分组讨论后回答，相互启发补充。

【教师小结】热带植被主要包括热带雨林、热带季雨林、热带稀树草原等。

【启发提问】热带雨林的特征是？

学生分组讨论后回答，相互启发补充。

【教师小结】 热带雨林主要分布在南北纬10°之间的南美洲亚马孙河流域、非洲刚果盆地、亚洲东南亚地区。热带雨林的植物种类丰富，植物群落结构复杂，主要分为乔木层、灌木层和草本层。热带雨林没有老叶更新的周期性，也没有一定的开花季节，四季常绿。热带雨林是维持地球生态平衡的重要生态系统，热带雨林的盛衰消长直接影响着全球环境，保护热带雨林资源是当前最紧迫的全球生态任务之一。

【启发提问】热带稀树草原的特征是？

学生讨论、回答：

【教师小结】热带稀树草原又称萨瓦纳，主要分布在热带较干燥的地区，具有十分独特的群落外貌。散生在草原中的早生乔木多为矮生，多分枝，具有非常特殊的大而扁平的伞形树冠。典型植物为猴面包树。

【启发提问】亚热带植被包括哪些？

学生讨论、回答：

【教师小结】亚热带植被主要包括常绿阔叶林、常绿硬叶林和亚热带荒漠草原等类型。