高中必修第二册《第四节 地理信息技术的应用》优质课教案下载

高中必修第二册《第四节 地理信息技术的应用》优质课教案教学设计下载

综合思维：利用必修二所学，并结合工业、农业和城市人口等相关内容，探究不同地区国土开发的影响因素，解析不同地区国土开发的不同的关系，培养学生的综合思维。

地理实践力：运用资料收集，图文筛查等，让学生寻找相关地区国土开发的集料，并让学生做出相应的报告，培养学生对地理事物的整理和分析能力，从而更好的提高学生的地理实践力。

重点：知悉相关的地理信息技术。

难点：能够运用地理信息技术，探究有关人文地理的问题。

多媒体 自制教具、

【导入新课】

探究：探究：计算机协助防范犯罪

数年前，美国某州的青少年持枪犯罪率一度很高。政府为保护市民安全，降低犯罪中，采取了很多措施。其中一条就是建立地理信息系统。通过地理信息系统，标定过去几年的犯罪地点，分析犯罪频率和犯罪模式，重新分配警力资源，使警力资源得到合理利用，从而降低了青少年持枪犯罪率。

思考：你认为地理信息系统是如何做到预防犯罪的?它具有哪些功能?

【板书】1、地理信息技术

【启发提问】什么是地理信息技术？

学生分组讨论后回答，相互启发补充。

【教师讲解】地理信息技术包括全球定位系统、遥感技术和地理信息系统。

【启发提问】什么是地理信息系统？

学生分组讨论后回答，相互启发补充。

【教师小结】

地理信息系统即GIS（Geographical Information System)，是依靠计算机实现地理信息的收集、处理、存储、分析和应用的系统。一套完整的地理信息系统，储存了庞大的空间数据，不但能随时制作电子地图，还有详细的属性资料可供查询，并能进行多种空间分析，以此来模拟区域内的空间规律和发展趋势，这是GIS区别于其他信息系统的一个重要标志。

【板书】2、地理信息技术在人文地理的应用

【启发提问】地理信息技术对人口空间分布有什么作用？

学生分组讨论后回答，相互启发补充。

【教师小结】人口地理着重研究人口空间分布和地域差异的变化规律。通过构建人口统计地理信息系统，可以实现人口空间信息与人口属性信息的功能集成。利用空间分析手段，可以表达出一个区域人口、资源，环境、社会经济的分布关系和分有规律，通过分析和评价找出人口可持续发展的规律和趋势。

【启发提问】地理信息技术对人口发展预测有什么作用？

学生讨论、回答：

【教师小结】人口数据蕴藏着大量的信息，掌握人口空间分布和迁移的空间特征、空间关联结构等，对社会发展和政府决策具有重要的现实意义。由于人口数据与其相应的地理空间位置具有一定的相关性，利用地理信息系统对空间信息独有的空间分析功能，可以设计开发出人口空间统计系统，对人口空间分布的分析具有重要作用。

【启发提问】地理信息技术在国土资源监察方面有什么作用？