1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
高中必修第二册《第一节 京津冀协同发展的地理背景》优质课教案教学设计下载
3.区域认知：通过分析图文资料认识京津冀地区的自然和人文地理环境特征，说明京津冀地区协同发展的地理背景
4.人地协调观：能够因地制宜地制定区域发展战略，实现区域协调发展
1. 运用专题地图说明京津冀协同发展的地理背景
2. 京津冀协同发展路径的分析思路
教师准备：课件、投影仪等；发学案。
学生准备：结合学案进行课前预习。
主要环节与时间
教师（讲解、提问、演示）活动
学生活动
新课导入
时间：0-2分钟
请同学们翻到教材84页，根据探索所给信息，并结合PPT所给背景引入材料，思考京、津、冀在地域上有什么联系？它们在协同发展上有怎么样的必要性和优势？
希望本节课后，同学们对这些问题会有自己的思考。
板书：第一节 京津冀协同发展的地理背景
思考、讨论
学习目标
时间：3分钟
1.综合思维：能够根据京津冀协同发展的分析思路分析我国其他重要发展战略的地理背景和基本途径
2.地理实践力：通过分析图文资料综合认识京津冀地区发展过程中的优势条件和主要问题，简述京津冀地区协同发展的有效途径
3.区域认知：通过分析图文资料认识京津冀地区的自然和人文地理环境特征，说明京津冀地区协同发展的地理背景
4.人地协调观：能够因地制宜地制定区域发展战略，实现区域协调发展
听讲、做笔记
京津冀协同发展的概况——概况
时间：4-6分钟
首先，我们要了解一下京津冀协同发展的概况。