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八年级上册《第十章 分式 二 分式的运算及其应用 10.4 分式的加减法 分式加减乘除的混合运算》优质课教案教学设计
分析
分式的四则运算是学生在掌握了整式的四则运算，多项式的因式分解等知识的基础上进行的，它也是学习可化为一元一次方程的分式方程的解法和反比例函数的基础。这部分内容课标中的要求是能利用分式的基本性质进行约分和通分；能进行简单的分式加、减、乘、除运算。
重点：明确分式运算的法则和依据，能够正确计算
难点：说出分式运算每一步的运算依据
教学
目标
确定
能辨析分式计算中常出现的错误及原因，明确计算的法则和变形的依据。
能够正确的进行分式计算
学习
活动
设计
活动一、学习引入，明确目标
活动二、火眼金睛，指出错误
活动三、明确依据，正确计算
活动四、巩固练习，直击中考
活动五、课堂小结，反思提升
作业
设计
用思维导图梳理总结分式计算的步骤方法、依据和注意的问题
课后
反思
不忘初心，砥砺前行，写好生命的一页又一页～
师生活动
备注