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八年级下册《第十五章 四边形 平行四边形 15.4 特殊的平行四边形的性质与判定 特殊的平行四边形的性质与判定的应用(一)》优质课教案教学设计
1.如图,正方形ABCD除了四边相等外还有那些线段相等?
除了四个角都是直角?还有那些角相等?
二、自主探究,研读质疑
请把自学案中,不懂的问题做记号并思考,准备在下面的学习中提出自己的建议和想法
(时间:2分钟)
三、合作探究,集思解惑
1.如图,∠B=∠C=90°,图中还有角相等吗?为什么?
2.如图,AC=CD, CD⊥AC,如何通过添加辅助线构造以CD为边一个三角形与△ABC全等?简要写出全等
的三个条件.
图1,2为“三垂线”模型
图1,2为“三垂线”模型
图3为“手拉手”模型
图3为“手拉手”模型
图2,若AB⊥BE
图2,若AB⊥BE
图3,若AB⊥AD
图3,若AB⊥AD
图1,若AB⊥BE
图1,若AB⊥BE
3.点 P是正方形ABCD对角线BD上的一点,连接AP.
(1)连接PC, 求证:AP=CP;
(2)作PE⊥BC于E, PF⊥CD于F.连接EF.
求证:AP=EF
方法1图
方法1图