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师梦圆初中数学教材同步北京版八年级下册14.2 函数的表示下载详情

《第十四章 一次函数 函数和函数的图象 14.2 函数的表示》精品课教案(北京版八年级下册)

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《第十四章 一次函数 函数和函数的图象 14.2 函数的表示》最新教研教案教学设计(北京版八年级下册)

3.能对函数关系进行分析,对变量的变化情况进行

初步讨论.

教学重难点

能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间

的函数关系;(重点)

能对函数关系进行分析,对变量的变化情况进行

初步讨论.(难点)

教学过程

温故知新

1.用自己的话解释什么是函数的解析式?

2.画函数图像的一般步骤?

二、预习检测

1.表示函数的方法一般有 法, 法和 法。

2.你能给这三种表示方法举一个例子吗?

3.这三种表示函数的方法各有什么优点?

4.知识要点总结

函数的三种表示法:图像法、解析式法、列表法

这三种表示函数的方法各有什么优点?

解析式法:准确地反映了函数与自变量之间的数量关系.

列表法:具体地反映了函数与自变量的数值对应关系.

图象法:直观地反映了函数随自变量的变化而变化的规律.

三、典例精析

例 1.如图,要做一个面积为12 m2的小花坛,该花坛的一边长为 x m,周长为 y m.

(1)变量 y 是变量 x 的函数吗?如果是,写出自变量的取值范围;

(2)能求出这个问题的函数解析式吗?

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