师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中数学教材同步北京版九年级上册利用二次函数的顶点坐标研究有关最值的问题下载详情

《第十九章 二次函数和反比例函数 二次函数 19.4 二次函数的应用 利用二次函数的顶点坐标研究有关最值的问题》优质课教学设计(北京版)

  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《第十九章 二次函数和反比例函数 二次函数 19.4 二次函数的应用 利用二次函数的顶点坐标研究有关最值的问题》课堂教学教案教学设计(北京版)

(1)求s与x的关系式,并写出x的取值范围

(2) 则x取何值时, 所围成花园的面积最大?

(3)若墙的最大可用长度为8米,此时最大面积为多少?

变式2:如图在一面靠墙的空地上用长为20米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花园,边长AB为x米,花园面积为s平方米。

(1)求s与x的关系式,并写出x的取值范围

(2) x取何值时, 所围成花园的面积最大?

例2、如图,在一个直角三角形的空地上围出一个矩形ABCD,其中AB和AD分别在两直角边上.若CD=x,AD=y,矩形的面积为S

(1)求y与x的函数关系式,并求x的取值范围。

(2)求S与x之间的函数关系式,并求出S的最大值

拓展:如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其顶点A和点D分别在两直角边上,BC在斜边上. 设BC=x米, AB=y,矩形的面积为S

求:x取何值时, S取最大值,是多少?

x

s

A

B

D

C

x

s

A

B

D

C

x

s

教材