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九年级上册《第十八章 相似形 比例线段 18.1 比例线段》优质课教案教学设计
(三)情感与价值观要求
有关比例的计算,让学生懂得数学在现实生活中的作用,从而增强学生学好数学的信心;
通过解答实际问题,激发学生学数学的兴趣,增长社会见识;
在与他人的共同探索、讨论问题的过程中,增强合作交流的意识。
教学重点:理解线段比的概念及其求解。
教学难点:求线段的比,注意线段长度单位要统一。
教学方法:探索、发现法
教学准备:多媒体课件