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六年级上册《第二章 分数 第2节 分数的运算 2.6 分数的除法》优质课教案教学设计
1求倒数的方法
教学难点:
倒数的意义
教学过程:
(一)课前练习
1.计算: 4× EMBED Equation.3 =____ EMBED Equation.3 =_______
EMBED Equation.3 =_____ EMBED Equation.3 =____
2.在括号内填入适当的分数
EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3
EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3
（二）新授
(1)倒数的定义：1除以一个不为零的数得到的商，叫做这个数的倒数。
EMBED Equation.3 的倒数是 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 的倒数是 EMBED Equation.3
思考：任何数都有倒数吗？互为倒数的两个数一定不相等吗？
(2)基础练习
（1）写出下列各数的倒数：
EMBED Equation.3 0.5， 1
通过练习归纳求一个不为零的数的倒数的方法。
（2）下列说法正确的是（ ）
A任何一个数都有倒数
B互为倒数的两个数一定有一个大于1
C EMBED Equation.3 的倒数是 EMBED Equation.3
D互为倒数的两个数乘积为1
(3)如果a没有倒数,则 a=____
(4)如果a的倒数是它本身,则 a=____