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沪教版六年级下册数学《第七章 线段与角的画法 第2节 角 7.5 画角的和、差、倍》集体备课教案教学设计
二、重点与难点：
教学重点：①理解两个角的和、差、倍的意义，会用等式表示角的和、差、倍；
②掌握用量角器画角的和、差.
教学难点：用量角器画角的和、差.
课前准备：
PPT、大三角尺，量角器等工具，教具（彩色三角形，扇骨）
四、教学过程：
教师活动
学生活动
教学设计意图
问题引入：
【回顾】
我们已经知道了两条线段a、b可以相加（或相减），线段a、b的和（或差）还是一条线段.
下图中，线段a、b的和（或差）是哪条线段？
a
a
b
b
O
a
b
B
O
a
b