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《第十九章 几何证明 第二节 线段的垂直平分线与角的平分线 19.3 逆命题和逆定理》最新教研教案教学设计(沪教版八年级上册)
二、本课重点
会写出一个命题的逆命题
三、本课难点
判断逆命题的真假性
四、教学过程
(一)复习旧知
1、提问概念:命题、命题的构成,题设、结论
2、请同学们将下列命题写成如果---那么---的形式,并指出其题设和结论
A)两直线平行,内错角相等
B)内错角相等,两直线平行
C)对顶角相等
D)相等的角是对顶角
请同学们说出A与B,C与D之间的关系
(二)引入新课
概念讲解:
在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的题设,那么这两个命题叫做互逆命题。
如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题叫做它的逆命题。
如:“两直线平行,内错角相等”叫做原命题,
那么“内错角相等,两直线平行”叫做前一个命题的逆命题。
注意:每个命题都有逆命题
例题1 说出下面的命题的题设和结论,写出它的逆命题
如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等
解:题设:如果两个角是同一个角的余角,
结论:那么这两个角相等
原命题的逆命题是:如果两个角相等,那么这两个角是同一个角的余角。