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2. Skill aims
能够听懂谈论季节和天气状况的对话和短文；
能够使用英语询问和描述季节和天气；
能够在图画的帮助下进行阅读，理解大意，并从阅读材料中获取所需要的信息；
能够写出谈论四季和天气的对话或短文。
3. Emotional aims
能够和同伴积极合作，共同完成任务；
能够认真、规范的读出单词重音；
能够欣赏四季的美丽景色。
Ⅲ. The key points and difficult points
Key points
熟练掌握表示建议的表达方式：
You need to .../You’d better...
Please remember to ....
能够熟练掌握穿戴衣物的表达；
掌握由形容词构成副词的规则；
2. Difficult points
能够掌握由形容词构成副词的规律：
（1）一般情况下直接加-ly，如quick—quickly；
（2）以y结尾的先将y改成i，再加-ly，如：happy—happily；
（3）少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly，如：true—truly等；
（4）但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly，如polite—politely，
wide—widely等。
Ⅳ. Learning strategies
1.能够从同伴处获取反馈，修改小作文；
2.借助构词法能够帮助学生学会更多的单词。
Ⅴ. Teaching aids
Okay 智慧教育平板
Ⅵ. Teaching procedures
Step 1 .Introduction