冀教版七年级上册数学《第四章 整式的加减 复习题》集体备课教案

冀教版七年级上册数学《第四章 整式的加减 复习题》集体备课教案教学设计

和次数的概念

活动：“人人来当老师”

以小组为单位，每个小组学生说出一个单项式，然后请另一个小组的学生回答出所说单项式的系数和次数，看哪一组题目出得正确，看哪一组回答得快而准.

拓展提高

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【问题2】

什么是多项式？多项式的项、常数项、次数是如何定义的？

【问题3】

（1）你能举出一个多项式的例子，并说出 它的项和次数吗？

（2）请你写出一个二次三项式，并使它的二次项系数是－2，一次项系数是3，常数项是　5，那么这个多项式可以是 　 .

例1

如图，文化广场上摆了一些桌子，若并排

摆 张桌子，可同时容纳多少人？当

时，可同时容纳多少人？

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练习1

　下列整式中哪些是单项式？哪些是多项式？

是单项式的指出系数和次数，是多项式的指出项

和次数：

练习2 填空

（1） a ，b 分别表示长方形的长和宽，则长方形的 周长 l ＝ ，面积 s ＝ ，当 a＝2 cm， b ＝3 cm时， l＝ cm ，s ＝ cm 2 ；

练习3

3个球队进行单循环比赛（参加比赛的每

一个队都与其它所有的队各赛一场），总的比

赛场数是多少？4个队呢？5个队呢？n个队呢？